excel怎么评分,电子表格用excel做评分系统
1. 用excel做评分系统
1、打开Excel，建立空白工作簿。；
2、录入表格框架。比如，要对五个人的五项技能进行评分，第一行输入姓名，第一列输入评价项目。；
3、在打开的窗口中点击序列，输入评价分值，用英文逗号隔开每个分值，勾选提供下拉箭头，点击确定。；
4、这样，就可以选中某个单元格，直接勾选相应的分值。；
5、在最后一行得到每个人的分值总和，就完成了评分表。
2. excel做评分表
1、打开Excel，建立空白工作簿。
2、录入表格框架。比如，要对五个人的五项技能进行评分，第一行输入姓名，第一列输入评价项目。
3、在打开的窗口中点击序列，输入评价分值，用英文逗号隔开每个分值，勾选提供下拉箭头，点击确定。
4、这样，就可以选中某个单元格，直接勾选相应的分值。
5、在最后一行得到每个人的分值总和，就完成了评分表。
3. excel成绩评级怎么做
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打开Excel表格，点击E2。
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输入公式=if（C2＞=90，“优”，IF（C2＞=75，“良”，IF（C2＞=60，“及格”，“不及格”）））。
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注意所有符号需在英文状态下输入。
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按回车健就会出现等级。
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将光标放置E2右下角。
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下拉即可自动填充表格。
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这样等级评定就完成了。
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总结如下。
4. 怎么用excel做评分表
可以使用rand函数。
首先选择需要打分的区域，输入函数rand（），由于该函数返回的是0-1的随机数字，如果需要的是百分制随机打分，输入=rand（）*100，即可获得0~100的随机分数。以此类推
5. 评分系统怎么做
因为评分怎么打开，首先是我没有唱歌，唱歌的时候首先要选择那个要评分那种可以那种歌来唱唱完，这歌就可以打疯了，打分一般是根据你的音色音准，哎呀你的吐词是我清晰有没有唱歌比较平稳，如果是歌词低有时候要用很高的调，这些也是要扣分的哦，唱歌一定节奏哟，节拍要准确，嗯，就能在这些方面进行评分的。
6. excel怎么做评分表
1.打开Excel表格，梳理列出优势的几点；
2.在劣势所处单元格输入劣势几项，按照强弱依次列出；
3.在机会所处单元格输入机会强的几项，按照机会强弱依次列出；
4.在威胁所处单元格输入威胁强弱几项，按照威胁大小依次列出；
5.按照每项依次给出评分，最后使用综合评价分析方法进行计算评分。
7. excel评分函数是
1、打开Excel，建立空白工作簿。
2、录入表格框架。比如，要对五个人的五项技能进行评分，第一行输入姓名，第一列输入评价项目。
3、在打开的窗口中点击序列，输入评价分值，用英文逗号隔开每个分值，勾选提供下拉箭头，点击确定。
4、这样，就可以选中某个单元格，直接勾选相应的分值。
5、在最后一行得到每个人的分值总和，就完成了评分表。
8. excel综合评分
N2:=SUM(F2:I2)*0.6+SUM(J2:L2)*0.2+M2 O2:=IF(N2="","",RANK(N2,N:N)) P2=IF(N2>0,IF(O2<=10,"一等",IF(O2<=20,"二等",IF(O2<=30,"三等",""))),"")
9. excel如何评分
1、打开excel，输入学生的成绩；
怎样用excel对学生的成绩进行分析？
2、在数据菜单选择筛选，然后选择自动筛选；
怎样用excel对学生的成绩进行分析？
3、在每一列数据后面出现一个下拉箭头；
怎样用excel对学生的成绩进行分析？
4、点击其中一项成绩下面的下拉箭头，选择降序排列；
怎样用excel对学生的成绩进行分析？
5、该项成绩从高到低进行了排序，可以清楚地了解整个年级学生在这一项的得分情况，如满分10分的，共有24名同学；
怎样用excel对学生的成绩进行分析？
6、为了让数据更加直观，我们可以选择某一区间的分数，譬如所有满分的单元格，给它填充相应的颜色；
怎样用excel对学生的成绩进行分析？
7、对这列数据按升序排列，选择另外不同区间的分数，如7.8分，给它填充不同的颜色，以示区分，这样不同等级的分数一眼就能分辨出来，非常直观。
10. excel总评分
一、Excel计算“最终得分”：Trimmean函数法。
功能：返回一组数据的修剪平均值，也可以理解为剔除“异常”数据后再计算平均值。
语法结构：=Trimmean(数据区域，修剪分数)。“修剪分数”其实就是需要去除的个数除以总个数。当去除的数为奇数时，将去除的数向下舍入为最接近2的倍数。
目的：计算参赛人员的“最终得分”。
方法：
在目标单元格中输入公式：=TRIMMEAN(C3:J3,2/COUNT(C3:L3))。
解读：
1、公式中C3:J3为需要计算的数据范围，2为需要去掉的1个“最高分”和1个“最低分”。Count(C3:L3)计算的为实际参与评分的评委数。
2、语法结构中的“当去除的数为奇数时，将去除的数向下舍入为最接近2的倍数。”解读，例如，将公式中的“2”替换为3或5，则在实际的计算中，按2或4来执行。暨“最高分”和“最低分”必须是“成对”出现的。
3、如果计算的“最终得分”小数位数不符合要求，只需在【设置单元格格式】中设置小数位数即可。
二、Excel计算“最终得分”：Sumproduct函数法。
功能：返回相应的数组或区域乘积的和。
语法结构：=Sumproduct(数组1,[数组2],……,[数组N])。当只有一个数组时，对数组内的数据进行求和运算；多个数组时，数组的维数必须相同。
目的：计算参考人员的“最终得分”。
方法：
在目标单元格中输入公式：=SUMPRODUCT(C$3:E$3,C4:E4)。
解读：
1、从示例中可以看出，每个项目（体能，笔试，面试）所占的比例不同，所以不同项目的成绩要分别乘以对应的比例，然后再计算总和。
2、以“王东”为例计算“最终得分”：=C3*C4+D3*D4+E3*E4。由于公式中的C3:E3中的行时绝对引用，所以在计算“小西”的“最终得分”时，公式为=C3*C5+D3*D5+E5，以此类推。
三、对“最终得分”排名：Rank函数法。
功能：返回指定的值在指定范围内的排名，如果多个值排名相同，则返回平均值。
语法结构：=Rank(排序值,数值范围,[排序方式])，其中排序方式有两种，“0”和“1”，“0”为降序，“1”为升序。省略[排序方式]时，默认为降序。
目的：对“最终得分”排名。
方法：
在目标单元格中输入公式：=RANK(M3,M$3:M$9,0)。
解读：
在Rank函数的功能中已经说明，“如果多个值排名相同，则返回平均值”其实就是当出现值相同时，“名次”会出现“跳跃”的情况。如75分出现了2次且排名为3，则下一分数的排名为5，而不是4。
四、对“最终得分”排名：Sumproduct函数法。
目的：对“最终得分”排名。
方法：
在目标单元格中输入公式：=SUMPRODUCT((F$4:F$10>F4)/COUNTIF(F$4:F$10,F$4:F$10))+1。
解读：
1、利用Sumproduct函数进行排名，不会出现“跳跃”的情况，如75分出现了2次且排名为3，则下一分数的排名为4，而不是5。
2、公式中F$4:F$10>F4比较形成一个以1和0为值的数组，COUNTIF(F$4:F$10,F$4:F$10)统计出每个值出现的次数；然后对应的值进行除法运算，形成一个以1和0为值的一维数组，最后进行求和，公式末尾的“1”为辅助值，因为排名是从“1”开始计算的，也很好理解，因为第1名的值不能“自己大于自己”，所以公式=SUMPRODUCT((F$4:F$10>F4)/COUNTIF(F$4:F$10,F$4:F$10))的计算结果为0。