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风筝节PowerPoint幻灯片怎样制作

2026-01-05 10:52:45

1.《风筝知多少》教案有吗?

大班社会优秀教案详案《风筝》 设计意图: 孩子们在谈话的时候,很多孩子说到公园、广场放风筝,风筝给他们带来的快乐和享受溢于言表。

《纲要》中指出:要引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼 儿爱家乡、爱祖国的情感。于是我抓住孩子们的兴趣,设计了《风筝》这节活动,让幼儿了解风筝的相关知识,知道风筝是中国人发明的,增强幼儿作为一名中国人 的自豪感。

活动目标: 1、让幼儿了解风筝的起源。 2、鼓励幼儿大胆地在同伴面前表述自己的情感。

3、让幼儿感受我国民间艺术的魅力,增强民族自豪感。 活动准备: 1、家长与幼儿共同制作风筝,并把场地布置成"风筝展"。

2、风筝幻灯片、音乐。 活动过程: 一、请幼儿介绍自己制作的风筝。

1、幼儿和教师走进活动室欣赏风筝展。教师:孩子们,这儿是我们大家制作的风筝,我们一起来看一看。

2、幼儿介绍自己和爸爸妈妈制作风筝的情况。 (教师先请大家说出自己喜欢那一只风筝,再请风筝的制作者介绍自己和爸爸妈妈制作风筝的一些情况,增强幼儿的自豪感。)

二、让幼儿了解风筝的起源。 1、教师出示"龙"形风筝的幻灯片。

教师提问:这是什么样的风筝?(龙形风筝)龙代表什么?(代表中国)教师:没错,"龙"是我们中华民族的象征,我们都是龙的传人。(教案来源:屈老师教案网)风筝就诞生在我们中国,是我们的祖先发明创造的。

2、故事《风筝的起源》 教师讲故事《风筝的起源》后,提问:是谁发明了风筝是在很久很久教师小结:风筝是在很久很久以前,一个叫墨子的人发明的,是具有中国特色的民间艺术。 三、幼儿欣赏风筝的幻灯片。

1、教师:很多年过去了,到了现在,每当春天来临的时候,我们喜欢到大自然里放风筝。你们有放过风筝吗?老师这里有一些风筝图片,一来欣赏一下。

2、幼儿欣赏风筝图片。 图一:蝴蝶风筝 教师:这是,一只什么样的蝴蝶风筝?(五颜六色的、好看的……)它的形状左右是一样的,有什么特点?(对称)是的,这是一只五颜六色的对称的蝴蝶风筝。

图二:鱼形风筝 教师:这只风筝上有什么?(可爱的胖娃娃抱着一条红鲤鱼、荷叶、荷花……)人们在制作风筝时为什么会画上这样的图案? 教师:这是一只具有年画特点的风筝。红鲤鱼在我们中国代表着吉祥、富裕,人们把对生活的美好愿望画在风筝上,是希望年年有余,日子过的一天比一天好。

图三:小狗风筝 教师:这只风筝是有几只小狗组成的?(三只)这种象糖葫芦一样由几只串在一起的叫串形风筝。 图四:夜光风筝 教师:这只风筝很特别,上面有什么?(一亮一亮的小灯)这叫夜光风筝。

它适合在白天放还是晚上放?(晚上)为什么? 图五:最大的风筝 教师:这只风筝长不长?这是世界上最长的风筝,有3500米长,这样的风筝一个人能放起来吗?(不能)怎么办?(需要很多人帮忙、合作、团结)那我们平时做事情想把事情做得更好也要这么样?(齐心协力、图六:最小的风筝 教师:看见风筝在哪了吗?这是世界上最小的风筝,只有零点几厘米长,比我们平时用的硬币还要小。 教师:你们知道吗,世界上最长的风筝和最小的风筝是谁做出来的?都是咱中国人制造的,你觉得中国人怎么样?(聪明、能干……)作为一名中国人你有何感想?(骄傲、自豪……)是的,我也为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪感。

2.风筝怎么做啊

普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架,纸做肉,其他复合材料包括丝绢、尼龙布、塑料膜或竹篾、纱纸条、马拉纸等。

纸和丝绢为一般传统风筝的制作材料,着色鲜艳亮丽,更能体现中国风筝的魅力;但是纸易破,丝绢贵,而现代科学的产物——尼龙布和塑料膜,成了制造风筝的新材料。 竹子是制作风筝骨架的主要材料,可选取壁厚3-5厘米的竹子削成竹片,利用竹片的韧性做风筝的骨架。

风筝的骨架可根据个人爱好来编制,如蜻蜓状、蝴蝶状等。 纸是蒙糊风筝的主要材料,以质薄纤维长而均匀,富有韧性,耐湿耐冲击,色泽白而洁者为佳。

把纸糊在骨架上,再系上线,风筝就做好了。 这时,你还可以在做好的风筝上涂上你喜欢的色彩,镶上花边,或者系上丝带,挂上纸环。

但不能影响风筝在空中的飞翔,因为附件太多会使风筝的飞翔失衡。

3.有关风筝的或是刺绣的笑话(我要设计关于民间美术的ppt,希望各位

郭忠恕善画,但若有人向他求画,他常常不给画,只有兴致来了,才自己动笔。

他住在岐下时,有个富家子喜欢他的画,便每天用好酒招待他,待他特别好,这样过了好久,才说出求画的意思,并给他一匹素绢,本想素绢大了,画幅就大。 谁知郭忠恕给他画了一个小童,牵着线放风筝,风筝线拉了几丈长,把素绢全填满了。

富家子大怒,当即与郭忠恕断绝了交往。 语文课上,老师叫同学们用“断线的风筝”作比喻,小明这样写道:“妈妈出差去了,爸爸像只断线的风筝,随处飘荡。”

儿子在门口放风筝,老是放不起来。爸爸看到了,便说:“等等, 给我放一次。”

说罢,便叫儿子站在一边,让他拿着风筝自己扯着线,看准时机,一下子就把风筝放上天了。 爸爸玩上了瘾,一会把线拽拽,一会儿又松松,玩得很认真。

儿子在旁边忍不住了,央求道: “爸爸,该让我放啦。” “嗯?真讨厌,在一边呆着。”

“不,不,我要放!” 孩子固执地拽着爸爸的衣襟,爸爸声色俱厉地说: “唉,这孩子真缠入,早知道这样,就不带你来了!” 《经典冷笑话:小明理头发》 小明理了头发,第二天来到学校,同学们看到他的新发型,笑道:小明,你的头型好像个风筝哦!小明觉得很委屈,就跑到外面哭。哭着哭着~他就飞起来了………… 大康到阿洲拜访,凑巧阿洲不在,他的太太正好在刺绣。

大康看了以后道:你的刺绣真漂亮! 阿洲的太太说:过奖了,假如你喜欢的话,我也为你绣一个。 大康回家之后,把这件事告诉太太,并称赞阿洲的太太回答得十分得体。

过了几天, 阿洲来拜访大康,刚好他也不在家,他的太太抱著孩子在玩。 阿洲道:您的孩子真漂亮,圆圆胖胖的好可爱! 大康的老婆得意地说:您过讲了!假如你喜欢的话,我也为你生一个。


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